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Estudiantes buscan crear espacios para el debate

Estudiantes buscan crear espacios para el debate
28/10/2014 |00:02
Redacción Querétaro
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El Grupo de Estudiantes Comprometidos por la Educación en Querétaro (GECEQ), integrado por estudiantes de diferentes facultades de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), y otras instituciones, realizó la Mesa de Trabajo Discutamos y propongamos, en la Sala Virtual Roberto Ruiz Obregón de la Biblioteca Central de la máxima casa de estudios queretana.

El presidente del GECEQ y estudiante de séptimo semestre de la licenciatura en Derecho, Aldo Jaime Juárez, explicó que el objetivo es crear espacios para que los jóvenes discutan problemas actuales y relevantes de la sociedad con especialistas del sector público, privado y académico; así como promover la participación de la juventud en la discusión de los temas.

“Conceptualizamos la educación desde diferentes áreas para lograr una retroalimentación entre investigadores y alumnos; y con ello planteamos una problemática específica que consiste en la falta de escritura y lectura en los estudiantes; proponemos que cada aportación de los ponentes contribuya para los demás participantes en la mesa”, comentó.

Durante la primera conferencia se abordó la educación desde diferentes perspectivas, a la que intervinieron los académicos del alma máter queretana Bernardo Romero Vázquez, de la facultad de Filosofía; Gabriel Alfonso Corral Velázquez, de la facultad de Ciencias Políticas y Sociales; y Marco Antonio Carrillo Pacheco, de la facultad de Psicología.

También participaron estudiantes de las licenciaturas en Psicología, Antropología, Criminología, Derecho, Filosofía, Sociología, Comunicación y Periodismo, y Desarrollo Humano para la Sustentabilidad.

La mesa de trabajo inició con la conceptualización del tema de educación, seguido de una discusión sobre los problemas actuales en esta materia; en tercer lugar, se abordaron las propuestas, por mesa de trabajo, para contribuir a la solución de los retos que enfrenta de este rubro; y al final, se presentaron las conclusiones.