Convocados por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (FCPyS) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), 47 jóvenes de esa unidad académica y de las facultades de Psicología, Lenguas y Letras, Ingeniería, Ciencias Naturales y Derecho,  acudieron a la primera capacitación del proyecto de alfabetización a adultos “Sí Podemos”.

Asimismo, asistieron alumnos de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) y el Instituto Tecnológico de Querétaro (ITQ).

Rafael Gutiérrez, estudiantes de la Licenciatura en Comunicación y Periodismo que ofrece esta casa de estudios y encargado del Comité de Comunicación del proyecto, informó que esta cuarta brigada de alfabetizadores cerrará el ciclo de trabajo en San Joaquín, municipio queretano donde los jóvenes han trabajado desde 2010 con el fin de contribuir en la disminución de los índices que presenta de analfabetismo en personas adultas.

Señaló que esperan atender alrededor de 17 comunidades de la cabecera municipal y la zona norte de San Joaquín, donde la brigada de alfabetizadores estará del 22 de junio al 27 de julio para trabajar con la gente mayor la metodología del proyecto “Sí Podemos”, e impartir talleres extras en los que compartan sus habilidades y conocimientos.

El universitario detalló que las capacitaciones previas para los jóvenes que realizarán este servicio a la comunidad, comprenden la formación como alfabetizadores, primeros auxilios, producción de material didáctico, inserción a la comunidad, y la preparación de los talleres extras de acuerdo a la formación profesional de cada uno.

Destacó que además del apoyo institucional que recibe este proyecto, los participantes buscan la autogestión del mismo y por ello participarán en diversas actividades y tianguis culturales, promoverán obras de teatro y realizarán colectas.

Comentó que luego del trabajo de alfabetización que realizarán el próximo verano en San Joaquín, continuarán con esta iniciativa para atender en años siguientes a la población de otros municipios, entre los que se considera Amealco y Peñamiller.

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